Comentários

Minhas anotações em aula sempre me ajudam, mas até eu localizar em que lugar da página anotei, perco um tempão!
Pior que isso seria não ter anotação nehuma. Iria me sentir cega. Faço tb anotações à lápis em apostilas, livros.
Por outro lado, tenho dificuldade de localizar a idéia central, que nunca bate com a minha interpretação.
Você conhece alguma técnica para alunos se organizarem melhor?
Parabéns pelo site!
Matilde

Acredito que ir mal em uma matéria é um conjunto de dificuldades somadas.
Eu só fui aprender bem após sair da faculdade que o cerébro funciona até um limite e depois somente o sono (nem café, nem pó de guaraná) pra fazê-lo guardar as coisas rs. Então ter períodos de sono regulares são muito importantes, mas como isso é muito improvável para um universitário, acredito que podemos nos dedicar a tornar a aula algo que realmente grave a matéria na cabeça do aluno e diminua a necessidade de estudo longo mais tarde.. Entender o professor + prestar atenção na aula é uma chave.. através de métodos áudio-visuais, informática, participação através de experiencias, navegação em sites apropriados.. e tudo isso dentro da aula! Tornar a aula rica de conteúdo, pois somente assistir a um professor falar, e depois ficar buscando textos na internet para fazer trabalhos é algo muito tedioso, tem um típico estilo copy-paste de estudo e dificilmente faz a matéria ficar gravada na cabeça...

É essa minha opinião... certa ou errada... apropriada ou inadequada... mas espero que contribua com algo! : )

[]s

Comentário Privado. Clique para ver.

Resposta do Administrador: Ótimas sugestões, Patricia!
Nada como ter uma futura professora universitária como amiga!

oi acabei de entrar na facu e ja na primeira semana não entendi nada do que o professor de filosofia explicou. vcs ensinam metodo de estudo pra essa materia?